Regeneración del Ecosistema
¿Cómo podemos participar desde la escuela en la regeneración del ecosistema?
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Herramientas Colaborativas
Desde la perspectiva de la organización escolar, se denomina aprendizaje colaborativo al intercambio y desarrollo del conocimiento en el seno de pequeños grupos de iguales, encaminado a la consecución de objetivos académicos. (Martín-Moreno, 2004: 1). La sociedad vive en constante cambio incesante y como afirma Claxton (1990) “la mayoría de los conocimientos escolares no equipan a la gente para sobrevivir en un mundo de explosión de la información y de la tecnología informativa”. Por ende, la escuela sólo permanecerá si está al día y brinda al discente las herramientas necesarias para estar a la altura de los cambios que permean a la sociedad, potenciando a la vez la capacidad para transformarla. En el año 2005 surge la web 2.0 con un gran potencial para el uso y desarrollo de herramientas colaborativas que facilitarán tanto el trabajo del profesorado y de los investigadores en el aula. Estas son
Etiquetas Digitales
Etiqueta Digital Existen un sinfín de reglas de etiqueta que podemos utilizar en Internet, ya sea a la hora de comentar en una red social, en algún foro o incluso en el chat, por ello te mostraremos diez reglas básicas que te ayudarán a comunicarte de mejor manera. Recuerda los cibernautas son personas igual que tú, por lo tanto trátalos como te gustaría que te trataran a ti en la vida real. Respeta la privacidad de las personas. No publiques correos o direcciones electrónicas de otros usuarios sin su consentimiento, tampoco subas fotos de las cuales te puedes arrepentir. No escribas con mayúsculas. Revisa la ortografía. No publiques cada 5 segundos. Procura hacer aportaciones interesantes que capten la atención de tus amigos o seguidores. No publiques fotos embarazosas. Etiqueta sabiamente. Ten consideración de las ocupaciones de otros. No mandes muchos mensajes puede resultar molesto. Comparte tus conocimientos. Haz amigos de verdad. Referencia